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Unterrichtsentwurf kunststoffe

Über 35.000 Marken-Designs. Ab 5,95 € direkt in die Schweiz Schau Dir Angebote von Unterrichtsentwuerfe auf eBay an. Kauf Bunter Was mit dem Plastikmüll geschieht, ist ein Thema der Unterrichtseinheit. Der Film eignet sich sehr gut für ein fächerverbindendes Projekt in Biologie, Chemie, Erdkunde und Politik. Die Unterrichtsvorschläge sind so angelegt, dass die Schülerinnen und Schüler in fünf Arbeitsgruppen mit verschiedenen Fächerschwerpunkten zunächst Sachinformationen recherchieren und sichern, die sie dann. Die wichtigsten Vertreter von Kunststoffen sind PR, PP, PVC, PS, PUR, und PET. Sie finden in dieser Rubrik Unterrichtsmaterialien zu dem Umgang mit Kunststoffen, deren Wiederverwendung und Recycling, sowie die Herstellungsmechanismen. Die Materialien sind für den Unterricht in der organischen Chemie konzipiert

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  1. Unterrichtsentwurf Anfertigung von Gegenständen aus thermoplastischen Kunststoffen Thema: Kunststoffe sind überall - dafür gibt es Gründe Herstellung eines Bilderrahmens aus Acrylglas 10 Seiten, zur Verfügung gestellt von lehreramlimes am 24.02.201
  2. Kunststoffe Arbeitsauftrag für Thema A Stammgruppen - Themenverteilung (A, B, C) Expertengruppen - Bearbeiten der Fragen und Aufbereiten des Themas (Erstellen eines Plakates zur Vermittlung des Stoffes in den Stammgruppen) Stammgruppen - gegenseitiges Vermitteln des Stoffes mit Hilfe der erstellten Plakate.
  3. Grundsätzliches zur Unterrichtsreihe Kunststoffe Kunststoffe gehören zu den am meisten benutzten Werkstoffen der modernen Chemie. Die vielseitige Verwendung von Kunststoffen in unserem Alltag macht sie zu einem Bestandteil unserer Kultur und Zivilisation und damit auch zum Gegenstand unserer Bildung
  4. Kunststoff & Schule; Unterrichtsmaterial bestellen; Unterrichtsmaterial bestellen . Informationszentrum. Die Unterrichtsmaterialien von PlasticsEurope können Sie per E-Mail oder postalisch bestellen. Für Fragen steht Ihnen unser Lehrmitteltelefon montags und dienstags von 9 bis 16 Uhr und mittwochs von 9 bis 12 Uhr zur Verfügung: 069/2556 - 1305. Für Schulen in Deutschland: So wird.
  5. Wissenswertes über Kunststoffe
  6. Zusammenhang zwischen Struktur und Eigenschaften bei Kunststoffen KEVLAR® Verwertung von Kunststoffabfällen Kunststoffrecycling W: Kautschuk und Gummi Warum manche Leute ihre Post im Dunkeln öffnen Video: Faszination Kautschuk W: Identifizierung von Kunststoffe

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Diese Unterrichtseinheit für die Klassen 11 und 12 enthält 2 Lehrerversuche und 2 Schülerversuche zum Thema Kunststoffe in der Unterrichtseinheit Chemie der Kohlenwasserstoffe. Der Lehrerversuch Bauschaum zeigt die Herstellung eines Elastomers durch Polyaddition 2.3 Von der Themenfeld-Doppelseite zur Unterrichtsplanung 14 2.4 Überblick über die Kontexte des Themenfeldes 21 2.5 Differenzierungsmöglichkeiten 28 3 Zu den Lerneinheiten 30 3.1 LE 1: Teilchen-Materie/Stoff (Stoffebene): Eigenschaften von Kunststoffen 31 3.2 LE 2: Teilchen-Materie/Stoff (Teilchenebene): Polymere werden aus Monomeren mit Doppelbindungen bzw. funktionellen Gruppen aufgebaut. Thematisch bezieht sich das hier dargestellte Unterrichtskonzept auf Kunststoff bzw. Plastik in Bezug Die Planung der Unterrichtseinheit wurde keiner bestimmten Klasse zugrunde gelegt. Deshalb kann in der Bedingungsanalyse nicht auf spezielle Eigenschaften einzelner SuS oder Schülergruppen eingegangen werden. Dennoch sind der Planung einige Grundannahmen vorausgegangen. Die. uni-bremen.d

che Kunststoffe, sodass sie auch das selbe Vorwissen benötigen. Zusätzlich ist es günstig, be-reits Nährstoffe behandelt zu haben. In diesem Fall sollten sie das Stärke-Molekül kennen. 1Beschreibung des Themas und zugehörige Lernziele 14 Durchführung: 2,5 g der Maisstärke werden in einem Becherglas mit 20 mL dest. Wasser und 2 mL der Glycerinlösung vermischt. Dieses Gemisch wird für. Experimenteller Unterricht macht Lust auf Chemie und legt den Grundstock für nachhaltige, naturwissenschaftliche Bildung. Aus diesem Grund haben die BASF und die Chemieverbände Rheinland-Pfalz mit zehn Gymnasien der Metropolregion Rhein-Neckar bereits 2004 rund 200 Schülerexperimente entwickelt und publiziert. Die Versuchsanleitungen werden derzeit erneut geprüft und sukzessive in das. 4teachers beinhaltet ein Komplettangebot rund um das Lehramt. Unterrichtsentwürfe und Arbeitsmaterialien. Darüber hinaus Lehramtsreferate, Klausurfragen, Fachliteratur und moderierte Beratungsfore Kunststoffe Arbeitsauftrag für Thema C Stammgruppen - Themenverteilung (A, B, C) Expertengruppen - Bearbeiten der Fragen und Aufbereiten des Themas (Erstellen eines Plakates zur Vermittlung des Stoffes in den Stammgruppen) Stammgruppen - gegenseitiges Vermitteln des Stoffes mit Hilfe der erstellten Plakate. Was sind Kunststoffe ? Allgemeines - Thermoplaste - Duroplaste - Elastomere - Polymerisation - Polyaddition - Polykondensation - Beispiele - Abitur. Kunststoffe sind aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken, überall begegnen sie uns. Viele klassische Materialien wie Glas, Keramik, Papier, Holz etc. werden heute durch maßgeschneiderte Kunststoffe ersetzt oder ergänzt

Plastik - Fluch oder Segen? Unterricht Inhalt

  1. Thema ‚Kunststoffe' statt. Diesmal soll das Vorwissen der SchülerInnen sichtbar werden. Die Antworten können in einem Mindmap auf der Tafel gesammelt werden und sol-len die SchülerInnen zur Grundidee der Unterrichtseinheit führen - es gibt verschiedene Kunststoffe, die sich in ihren Eigenschaften unterscheiden. Gegebenenfalls kann dies
  2. Die Arbeitsblätter sind für alle Auszubildenden im Bereich Kunststoff- und Kautschuktechnik geeignet, die über ein ausreichendes theoretisches Wissen verfügen und damit komplexe praktische Aufgabenstellungen lösen können. Sie eignen sich zur Lehrstoffvermittlung und -festigung sowie zur Kontrolle. Die Arbeitsblätter sind für den hand-lungsorientierten Unterricht in der Berufsschule, im.
  3. Die Kunststoffe lassen sich in drei Hauptgruppen unterteilen. Diese sind: THERMOPLASTE (vom griech. ther-mos = warm, plasso = bilden). Eine andere Bezeichnung ist auch Plastomere. Es sind Kunststoffe, die sich ab einer bestimm-ten Temperatur ganz leicht (thermo-plastisch) verformen lassen. Dieser Vor- gang ist reversibel. Das bedeutet, dass er durch Abkühlung und erneuter Erwärmung bis in.
  4. ar: Handlungsorientierte Methoden in Theorie und Praxis (7065) Verfasst von: Thomas Merbecks Sarah Weinreich Annika Brink Susanne Kribs Verfasst im Wintersemester 2007/200
  5. Vielfältige Informationen und Anregungen für den Unterricht. Kunststoffe - kritische Unterrichtsmaterialien zu einem allgegenwärtigen Werkstoff. Im Film Plastic Planet wird das Thema Kunststoff kritisch beleuchtet. Zu diesem Film von Werner Boote stehen geeignete Schulmaterialien zur Verfügung. Detailansicht. plastic-planet.at. Werkstoffe / Wikipedia. Übersicht über verschiedene.
  6. reflektieren ihren Umgang mit Kunststoff . Didaktisch-methodischer Kommentar. Ziel dieser Unterrichtsmaterialien ist es, Schülerinnen und Schüler auf die schädlichen Auswirkungen von Mikroplastik auf Lebewesen aufmerksam zu machen und ihnen zu verdeutlichen, wie sie durch bewusstes Einkaufen selbst zur Verringerung der Mikroplastikproduktion beitragen können. Das Thema eignet sich gut als.
  7. Passendes Unterrichtsmaterial zum Thema Kunststoffe: Link zum Angebot auf www.lehrermarktplatz.de. Arbeitsblatt mit Lückentext zum Thema Kunststoffe Hinweis: Über 3000 Arbeitsblätter von Unterricht.Schule können über Sellfy.com als Gesamtpaket für 6 € oder mit bearbeitbaren Aufgabenstellungen für nur 9 € (mit mehr Bezahlmöglichkeiten) erworben werden. Der Erlös sichert den.

Kunststoffe (3): Die künstliche Augenlinse. Wenn Augenärzte sich daran machen, mit einem Linsentausch Menschen wieder zu klarer Sicht zu verhelfen, stecken dahinter sowohl ein erstaunliches Niveau der Werkstofftechnik als auch bewundernswerte Fortschritte der Medizin. Anzeige. Kunststoffe (2): Ein Stoff mit vielen Facetten. Der Grund für den Siegeszug der Kunststoffe liegt auch darin, dass. GUV-SI 8039 (bisher GUV 57.1.30.4) GUV-Informationen Sicherheit im Unterricht Kunststoff Ein Handbuch für Lehrkräfte Gesetzliche Unfallversicherun Die Unterrichtseinheit eignet sich zum fächerübergreifenden Unterricht mit den Fächern Bio-logie und Geographie . Hier können Sie die Auswirkungen von Kunststoffmüll auf die Umwelt behandeln. Diese Kompetenzen trainieren Ihre Schüler Die Schüler erläutern, was man unter einem Kunststoff versteht 1.5 Fachdidaktische Hinweise für einen interessanten Unterricht 1.6 Hinweise vom Autor . Chemie: Kunststoffe CONATEX-DIDACTIC Lehrmittel GmbH - Im Forstgarten 1 - D-66459 Kirkel Kundenservice (kostenfrei): 00800 0266 2839 (D, CH, A, L) oder 0049 (0) 6849 - 99 296 -0 www.conatex.com - email: didactic@conatex.com Weitergabe und Vervielfältigung dieser Publikation oder von Teilen daraus sind. Unterrichtsmaterial Chemie Gymnasium/FOS Klasse 13 GK, Unterrichtsbesuch zum Thema Kunststoffe Kunststoffe

Biokunststoffe für eine nachhaltige Zukunft . In diesem Lernangebot können Sie bis zu 18 Versuche zum Thema Biokunststoffe für eine nachhaltigere Zukunft.Der Umfang (Anzahl der Versuche) und die thematische Ausrichtung des Schülerlaborbesuches können mit Blick auf die Ihre Klasse, Ihren Kurs oder Ihre Lerngruppe angepasst werden Kunststoffe sind aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. Aber wo sind überall Kunststoffe drin und woraus werden sie hergestellt? Und hat der enorme Kunststoffverbrauch Folgen für unsere Umwelt? Es geht bei diesem Thema allerdings nicht um ein Mit dem Heft kann im Unterricht gearbeitet werden, es eignet sich aber auch zum Nachholen, Wiederholen und Lernen zu Hause. Dieses Zeichen findet sich bei einigen Schemazeichnungen. Es bedeutet, dass die Zeichnung prüfungsrelevant ist. Diese Zeichnung muss ein Schüler selbstständig angefertigen können. P MATERIALBEREICH KUNSTSTOFF 8 3 Entwicklungsgeschichte der Kunststoffe Die Vorläufer.

19 - Kunststoffe auf Erdölbasis. Hier finden Sie eine Fülle von Experimenten für den Chemieunterricht. Die Versuche sind erprobt und haben sich über Jahre bewährt. Aber sie sind nicht neueren Datums! Sie müssen sich unbedingt vergewissern, ob die Verwendung der Chemikalien aufgrund neuerer Verordnungen im Unterricht noch zulässig ist. Richtlinien zur Sicherheit im Unterricht. Unterrichtsmaterial: Recycling & Co. Jeder Mensch benutzt in seinem Alltag Dinge, die 2 er irgendwann nicht mehr gebrauchen kann. Der Pullover ist zu klein geworden. Die Schuhe gefallen einem nicht mehr. Die Glasflasche ist ausgetrunken. Oder die Druckerpatrone ist leer. All diese Dinge haben noch einen Wert und gehören nicht in den Mülleimer. Man kann sie noch verwenden. Eine Glasflasche. Aktuelles, geprüfte Konzepte und Arbeitsblätter für den Chemie-Unterricht in der Sekundarstufe, die digitale Zeitschrift Unterricht Chemie & Downloads

Übungen für Klassenarbeit Technik Realschule 7

Klassenarbeit mit Musterlösung zu Kunststoffe, Vor- und Nachteile; Eigenschaften von Kunststoffen; Verwendung von Kunststoffen Als Kunststoff (organisches Polymer) (umgangssprachlich Plastik, Plast oder Plaste) bezeichnet man einen Festkörper, dessen Grundbestandteil synthetisch oder halbsynthetisch aus monomeren organischen Molekülen hergestellt wird. Unterschieden wird dabei zwischen drei großen Gruppen: Thermoplaste, Duroplaste und Elastomere. Kunststoffe können sowohl aus linearen Ketten als auch aus.

Kunststoffe wurden erstmals 1862 aus pflanzlichen Stoffen erzeugt. Heute werden viele verschiedene Kunststoffarten produziert, aus denen Gebrauchsgegenstände hergestellt werden. In dieser Tabelle sind einige Kunststoffe nach ihren Eigenschaften und Verwendungen zusammengestellt: 1.3 Die Entsorgung der Kunststoffe 1.3.1 Wie entsorgt man. Kunststoffe können bis zu 500 Jahre in Böden und Gewässern überdauern und mit ihren unbekannten Zusatzstoffen unser Hormonsystem schädigen. Regisseur Werner Boote zeigt in seinem Dokumentarfilm, dass Plastik zu einer globalen Bedrohung geworden ist. Die Unterlagen beschäftigen sich im Detail mit folgenden Themen: • Was ist Plastik? • Wie wird Plastik hergestellt? • Die. Verfahrensmechaniker/in - Kunststoff- und Kautschuktechnik; Werkstoffprüfer/in; Weitere Auszeichnungen. Textversion; Lexikon; Newsfeed; Über planet-beruf.de; Nutzungsbedingungen; Kontakt; Hilfe; Inhalt; Impressum; Datenschutz; Hinweis zur Nutzung von Cookies. Auf dieser Webseite werden Cookies gespeichert. Die Cookies dieser Webseite beinhalten keinerlei persönliche Daten über Sie. Sie. Schreiben Sie Kunststoff im Alltag an die Tafel bzw. ans Whiteboard. Dann nennt jeder nach der Reihe mindestens ein Kunststoffprodukt, das er verwendet. Sie sollen ein alltägliches Produkt nennen, von dem sie glauben, dass es aus Kunststoff besteht bzw. Kunststoffkomponenten verwendet. Mögliche Begriffe sind z.B. Plastikflasche, Einkaufstüte, Zahnbürste oder Kugelschreiber. Geben Sie den. Im Unterricht bietet sich eine Diskussion um die Einsatzmöglichkeiten und Grenzen von nachwachsenden Rohstoffen im Hinblick auf die Kunststoffe an. Zunächst kann man überlegen, ob die Verwendung einer Kunststoffverpackung überhaupt notwendig ist. So könnte man ja auch auf einen Markt gehen und die Behältnisse wie Flaschen oder Schüsseln selbst mitbringen und befüllen lassen. Bei der.

Lutz Stäudel: Kunststoffe - eine problemorientierte Unterrichtseinheit und Konsequenzen fü r die Lehrerausbildung In: H. Dahncke (Hrsg.): Zur Didaktik der Physik und Chemie. Hannover 1978, S 41 - 43 Kunststoffe - eine problemorientierte Unterrichtseinheit und Konsequenzen für die Lehrerausbildun Die ersten Kunststoffe waren: 1869 Celluloid (für Kämme, Puppen, Filme) 1885 (Bakelit) Kunsthorn (Knöpfe, Schnalle, Füllhalter) Gemeinsame Eigenschaften von Kunststoffen: Meist haben Polymere eine geringe Dichte, nur schlechte Leitfähigkeit für Wärme und Strom sowie hohe Beständigkeit gegen Säuren & Laugen und Verwitterung. D.h. Kunststoffe sind in der Regel sehr lange haltbar. Ein B Anhand von Fotos sammeln die Schüler/-innen Beispiele für Plastikmüll, der im Meer treibt. Mithilfe von Arbeitsblättern lernen sie Ursachen und mögliche Folgen der Vermüllung für die Natur kennen, aber auch für die Menschen, die am und vom Meer leben. Anhand einer Illustration erarbeiten sie, wer an dem Problem beteiligt ist und was die Menschen gegen die Müllbelastung tun können Kunststoffe bestehen aus sehr großen Molekülketten (Makromolekülen), die unterschiedlich angeordnet und vernetzt sein können. Thermoplaste. In Thermoplasten liegen die Makromoleküle hauptsächlich nebeneinander vor. Wird ein solcher Kunststoff erwärmt, können die Moleküle aneinander entlanggleiten und der Gegenstand verformt sich. Beim Abkühlen erhärtet der Kunststoff zu einer neuen. Es gibt eine Vielzahl verschiedenartiger technischer Kunststoffe. Die wichtigsten werden hier tabellarisch aufgelistet und nach Zugehörigkeit zu den Polymerisaten, Polykondensaten bzw. Polyaddukten geordnet. Neben Strukturformeln der Monomeren werden auch Strukturausschnitte der Polymere aufgeführt. Gleichzeitig sind die wichtigsten Eigenschaften und Verwendungszwecke, di

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Technik/Werken: Stundenentwürfe Kunststoff - 4teachers

  1. Kunststoffe spielen heutzutage eine große Rolle im Leben der Menschen, aber eine kleine bis gar keine im Unterricht. Das liegt daran, dass Kunststoffe für die industrielle und nicht für die handwerkliche Verarbeitung erfunden wurden. In einer Welt, die dem Kind fast alles als fertiges Produkt an die Hand gibt und die nur noch wenige Möglichkeiten zur experimentellen Begegnung mit.
  2. Schulbuch Kunststoffe - Werkstoffe unserer Zeit; Schulbuch Kunststoffe - Werkstoffe unserer Zeit. Informationszentrum. Das Buch ist weitgehend an den Lehrplänen der Sekundarstufe I orientiert und betrachtet Kunststoffe aus der Sicht eines fächerübergreifenden Unterrichts. 18. Auflage, 94 Seiten. Für Schulen in Deutschland sind bis zu 15 Exemplare pro Schuljahr kostenlos; der Preis für.
  3. Rolle von Kunststoffen im Alltag Entsorgung und Recycling sowie die Folgen für die Umwelt Folgen des Plastikmülls für das Ökosystem Meer und die Nahrungskette Möglichkeiten nachhaltigen Wirtschaftens und Alltagsverhalten am Beispiel von Plastik Fächer. Geografie/Erdkunde Biologie Chemie Politik/Gemeinschaftskunde Klassenstufen. Klasse 7-10 . Angesprochene Themen. Der Film zeigt anhand.
  4. Mit dem Heft kann im Unterricht gearbeitet werden, es eignet sich aber auch zum Nachholen, Wiederholen und Lernen zu Hause. Dieses Zeichen findest du bei einigen Schemazeichnungen. Es bedeutet, dass die Zeichnung prüfungsrelevant ist. Diese Zeichnung muss ein Schüler selbstständig anfertigen können. MATERIALBEREICH KUNSTSTOFF 10 3 Kunststoffe - moderne Werkstoffe mit einem hohen.
  5. ium, Kunststoffe) und de-ren Unterschiede kennen.
  6. Dabei werden Kunststoffe aus der Produktion der chemischen Industrie verarbeitet, die handelsüblich zum Beispiel als Granulat bzw. Masterbatch, Pulver, Folie oder in Plattenform verfügbar sind. Im Bereich der Reaktionstechnik werden Chemikalien verarbeitet, die zu einem Kunststoff reagieren. Einteilung der Verfahren . Die Fertigungsverfahren sind in Deutschland nach DIN 8580 einzuteilen.

Arbeitsblatt A Kunstoffe - lehrerfortbildung-bw

  1. Die Feststellung, aus welchen Atomen ein Makromolekül aufgebaut ist, sagt noch nichts über seinen wirklichen Aufbau aus. Polyethylen, Polypropylen, Kautschuk, Polystyren und andere bestehen alle nur aus Kohlenstoff- und Wasserstoffatomen, haben jedoch durchaus unterschiedliche Eigenschaften. Entscheidend ist, wie und in welchem Verhältnis die verschiedenen Atome miteinande
  2. Intrinsisch leitfähige Polymere, auch leitfähige Polymere genannt, sind Kunststoffe mit elektrischer Leitfähigkeit, die vergleichbar mit Metallen sind. Damit stehen sie im Gegensatz zu normalen Polymeren, bei denen es sich um Nichtleiter handelt. Die Leitfähigkeit des Polymers wird durch konjugierte Doppelbindungen erreicht, die eine freie Beweglichkeit von Ladungsträgern im dotierten.
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  4. Der Landesbildungsserver (LBS) Baden-Württemberg ist mit derzeit 1000000 Seitenansichten im Monat und seiner Fülle an Materialien einer der größten Bildungsserver in Deutschland
  5. Das kostenlose Lernmaterial Recycling wurde speziell für die SEK 1 konzipiert und enthält 19 Lerneinheiten mit unterschiedlichen Lehrplan- und Fächerverortungen
  6. Kunststoff-Recycling - Alternative Wertstofftonne. Ein weiterer großer Kritikpunkt ist, dass nur Kunststoffe die den grünen Punkt tragen recycelt werden können. Kunststoffe die vom Prinzip aus dem gleichen Material sind wie zum Beispiel Putzeimer oder alte Spielzeuge müssen über den Restmüll entsorgt werden. Eine Alternative stellt hierfür die Wertstofftonne dar, in die neben dem üb
  7. Kunststoffe sind Werkstoffe, die künstlich oder durch Abwandlung von Naturprodukten entstehen und aus organischen Makromolekülen aufgebaut sind. Nach dieser Definition gehören auch die Kautschuke und die Textilfaserstoffe zu den Kunststoffen. In einem Makromolekül sind viele kleinere Molekülbausteine, sogenannte Monomere, zu sehr großen Molekülen, den Polymeren verknüpft

Kunststoffe × Achtung! Diese Internetseiten können am besten mit hochauflösenden Tablets und Desktop-PCs genutzt werden. Unterricht.Schule möchte Lehrerinnen und Lehrer im Unterrichtsalltag unterstützen, indem neuartige Unterrichtsmaterialien (z.B. Arbeitsblätter mit QR-Code mit dazu gehörigen interaktiven Arbeitsblättern sowie andere interaktive Lernangebote) entwickelt werden. Kunststoffe oder Begriffe wie makromolekulare bzw. polymere organische Stoffe sind in aller Munde und ein Leben ohne diese ist in der heutigen Zeit kaum noch vorstellbar. Es sind Werkstoffe, welche neben einer geringen Dichte auch eine hohe Festigkeit und Elastizität aufweisen. Denken wir einmal allein nur an den Airbus, dessen Masse aufgrund der Anwendung von Kunststoffen um circa 25 Prozent. KUNSTSTOFF - TABELLE Eigenschaften und technische Werte. Bitte beachten Sie, daß sämtliche Angaben ohne jegliche Gewähr aufgeführt sind und z.T. herstellerabhängig sind. (Siehe auch Text nach der Tabelle) 1) Material Rohstoffgruppe 2) Kurzbezeichnung DIN 7728 Mechanische Eigenschaften 3) Dichte DIN 53479 4) Zugfestigkeit DIN 53455 5) Bruchdehnung DIN 53455 6) E-Modul DIN 53457.

Inhalt und Einsatz im Unterricht Kunststoffe (Chemie Sek. I + II) Diese DVD behandelt das Unterrichtsthema Kunststoffe für die Sekundarstufe I + II. Das Hauptmenü bietet folgende 5 Filme zur Auswahl: Vielfalt der Kunststoffe 11:00 min Polymerisation 10:20 min Polyaddition 10:50 min Polykondensation 8:20 min Thermoplaste, Duroplaste, Elastomere 10:20 min (+ Grafikmenü mit 17. Weil Kunststoffe einerseits durch chemische Syntheseverfahren aus endlichen, natürlichen Rohstoffen wie Erdöl, Kohle, Erdgas oder auch aus nachwachsenden Pflanzen hergestellt werden, andererseits in der Regel durch biologische Abbauprozesse von der Natur nicht mehr zurückgenommen werden und diese nachhaltig schädigen können, muss der Verursacher - der Mensch - gebrauchte. Alle Kunststoffe haben ein ähnliches Bauprinzip. Der Begriff Polymer (griech. poly viel, meros Teilchen) wurde 1832 von Jöns Jacob Berzelius geprägt, der bei der Untersuchung von niedermolekularen Weinsäuren herausfand, dass chemische Substanzen bei gleicher chemischer Zusammensetzung verschiedene physikalische Eigenschaften besitzen können. 1833 bezeichnete er Substanzen mit gleicher. Kunststoff-Rohre können an 50 Sammelstellen in ganz Österreich kostenlos abgegeben werden. Sie werden sortiert und einer stofflichen Verwertung zugeführt. Kunststoffabfälle aus Gewerbe und Industrie werden von Recyclingbetrieben direkt zurückgenommen. Kunststoffe sind organische Werkstoffe, deren Hauptbestandteil Kohlenstoff ist. Fast alle Kunststoffe enthalten zusätzlich Wasserstoff. Kunststoffe haben viele Eigenschaften, die man beeinflussen kann. Daher ist Plastik nicht gleich Plastik. Hier erfahren Sie alles Wichtige zu dem Material

Kunststoffe 1. Allgemeines. Ganz kurz als Einleitung, möchte ich erläutern, wofür man Kunststoffe überhaupt benötigt. Kunststoffe sind synthetische, das heißt durch chemische Umsetzung von Molekülen oder durch chemische Umformung von makromolekularen Naturstoffen hergestellte makromolekulare Werkstoffe auf der Basis von Kohlenstoffverbindungen 2. Unterrichtsstunde 2.1 Einordnung der Unterrichtsstunde Thema der Unterrichtsstunde: Kernanliegen: Formulierungsvorschläge Teilziele der Stunde / Konkretisierung der Kompetenzerwartungen: einen Text) auszudrücken (ggf. inhaltliche Progression in Bezug auf die Anforderungsebenen); die für 2.2 Begründungszusammenhäng Alterung von Kunststoffen während der Verarbeitung und im Gebrauch. Der Verarbeitungsprozess wirkt sich durch thermische, thermisch-oxidative und mechanische Belastungen auf die chemischen und physikalischen Eigenschaften von Kunststoffen aus. Zusätzlich prägt er die morphologische Struktur, die sich über die Diffusion von Sauerstoff auf den Abbau während der Gebrauchsphase auswirken kann.

Unterrichtsmaterial (Lehrer) Impressum Home / Oberstufe / Chemie LK / Kunststoffe Lernhilfe: Kunststoffe: Inhalt: Verständliche Zusammenfassung der Petrochemie. Lehrplan: Kunststoffe: Kursart: 5-stündig  Kunststoffe Kunststoffe: Einführung. Einführung: Kunststoffe als makromolekulare Werkstoffe. Kunststoffe: sind in ihren wesentlichen Bestandteilen organischer Natur. werden aus. Werner Boote hat unseren Plastik-Planeten bereist und jede Menge Beispiele für die Bedrohung durch Kunststoffe gefunden. Mehr lesen . Interview Interview: Der Film ist meine Entdeckungsreise Ein Gespräch mit Werner Boote über die Entstehung seiner Dokumentation Plastic Planet und über das, was er damit erreichen möchte. Mehr lesen . Hintergrund Dokumentarfilme mit Mission. Klimawandel. Kunststoffe altern, sie reagieren angeregt durch die UV-Strahlung und umgeben von Luftsauerstoff. Dadurch werden sie spröde und zerfallen teilweise, sodass zunächst Makroplastik und ab einer Größe von weniger als fünf Millimeter schließlich Mikroplastik entsteht. Solch kleine Partikel gelangen in die Böden und werden durch Regen in Bäche und Flüsse getragen. Nicht immer ist der. Eigenschaften. In diesem Buchstabensalat Werkstoff Kunststoff sind 20 Wörter versteckt; Der Arbeitsauftrag zu diesem Rätsel lautet: Finde die versteckten WörterDieses Unterrichtsmaterial steht Ihnen zum kostenlosen Download im PDF-Format auf dieser Seite zur Verfügung - Zum Download Rätseltyp: Suchsel / Wortgitter / Wortsuchrätsel / Buchstabensala Kunststoff im Jahr produziert - im Jahr 2016 waren es bereits 348 Millionen Tonnen jährlich (inklusive Beschichtungen, Kleber, Dichtungen, ohne PET-, PA- und Polyacryl-Fasern). Das ist mehr als die 230-fache Menge - Tendenz steigend. Kunststoffe werden in der Natur nur sehr langsam . abgebaut. Gelangen sie in die Umwelt, können sie Ökosysteme und Lebewesen deshalb massiv beein.

umweltfreundlicher als herkömmliche Kunststoffe. Der Bioplastik ist ein Schritt in die richtige Richtung, er muss aber noch weiter erforscht und entwickelt werden, um noch umweltfreundlicher zu sein. 8. Unterrichtsmaterial 8.1 Arbeitsblätter: Kunststoff aus Bananenschalen Die Arbeitsblätter befinden sich auf der Seite 9. Der Comic mit der 16. Die Experimentierkiste beinhaltet 23 Versuche rund um das Thema Kunststoffe. Die Experimente befassen sich vor allem mit den Eigenschaften, den Verwendungsmöglichkeiten und der Wiederverwertung (Recycling) von Kunststoffen. Darüber hinaus werden auch biologisch abbaubare Kunststoffe thematisiert. Alle Versuche können unter Einhaltung der Sicherheitsvorschriften von den Schülerinnen. Unterrichtseinheit Kunststoffe günstig bestellen! Tausende Artikel ab Lager lieferbar WINLAB - Ihr Laborhändler seit über 100 Jahren Unterrichtsmaterial für das Industrieland Rheinland-Pfalz; Die MINT-Tage Rheinland-Pfalz; Ansprechpartner. Dr. Christine von Landenberg stv. Geschäftsführerin im BPI Telefon: 0621-52056-24 Telefax: 0621-52056-20 E-Mail senden. Experimente für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte Experimentieren macht Spaß und neugierig. Daher finden Sie hier neun Experimente für den Chemieunterricht. Die.

Wenn die Einheiten vorwiegend aus Kohlenstoff-Kohlenstoff-Bindungen bestehen, ist der Kunststoff chemisch beständig. Wenn aber z.B. Ester- oder Amidbindungen vorliegen, können diese relativ leicht hydrolysiert werden (Spaltung durch Wasser) [1]: Solche Kunststoffe sind in der Regel biologisch abbaubar. Die Chemikalienbeständigkeit ist wichtig für die Verwendbarkeit, für das Recycling und. Musik und Unterricht Für den Musikunterricht von Klasse 5-13 Musik und Unterricht deckt als Fachzeitschrift die komplette Bandbreite des Musikunterrichts an weiterführenden Schulen ab. Vom Klassenmusizieren zur Musikanalyse, vom Big-Band-Arrangement bis zur Chorprobe. In jeder Ausgabe stecken sowohl praxiserprobte Arrangements, wie auch Unterrichtseinheiten für den theoriebasierten. Ein idealer Zeitpunkt also, das Thema im Unterricht zu behandeln, denn Plastikmüll ist eines der derzeitig drängendsten Umweltprobleme. Jährlich werden ca. 300 Millionen Tonnen Kunststoff hergestellt von denen zwischen 4,8 und 12,7 Millionen Tonnen jährlich im Meer landen. Dort zerfällt er in immer kleinere Bestandteile und stellt eine große Gefahr für Menschen und Tiere dar. Obwohl.

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Kunststoffe sind also künstlich hergestellte Makromoleküle. Es scheint so gesehen nicht verwunderlich, dass die ersten bedeutsamen Kunststoffe aus Naturstoffen hergestellt wurden (halbsynthetisch) und später, nachdem man die Struktur der Makromoleküle verstanden hat, auch vollsynthetische Kunststoffe hergestellt werden konnten. Heute ist man in der Lage für fast jede Anwendungsbedingungen. Kunststoffe sind sehr vielfältig und sie begegnen uns überall im Alltag, in elastischen Gummibändern ebenso wie in feuerfesten Schutzhelmen. An anschaulichen Beispielen verdeutlicht die DVD den Zusammenhang zwischen der Struktur und den Eigenschaften der verschiedenen Kunststoffgruppen: Thermoplaste, Duroplaste, Elastomere. Im ROM-Teil der DVD stehen Arbeitsblätter, didaktische Hinweise. Die Herstellung von Plastik verbraucht acht Prozent der Erdölproduktion weltweit. Seit 1950 wurden mehr als acht Milliarden Tonen produziert. Plastik ist überall - von der Zahnpastatube bis zur Einkaufstüte. Kennen Sie den Prozess der Herstellung? Eine einfache Erklärung finden Sie hier Aber die Kunststoff- und Biomasse-Branche könnten über den Bereich der Biokunststoffe in den nächsten Jahren zu starken Partnern heranreifen (Link zu weiterem Artikel). Plastic Planet ein kontrovers diskutierter Film. Der Film Plastic Planet ist ein ziemlich kritischer Film von einem Kenner der Branche und beleuchtet vor allem die dunklen Seiten des Kunststoffzeitalters aus.

Unterrichtsmaterial. Übersicht. Cookie-Einstellungen für die Webseite . Cookie-Einstellungen für die Webseite . Diese Website benutzt Cookies, die für den technischen Betrieb der Website erforderlich sind und stets gesetzt werden. Andere Cookies, die den Komfort bei Benutzung dieser Website erhöhen, der Direktwerbung dienen oder die Interaktion mit anderen Websites und sozialen Netzwerken. Kunststoffe sind nicht nur vielfältig einsetzbar, sondern auch nach dem Gebrauch in hohem Maße zur Wiederverwertung geeignet. Recycling von Kunststoffen ist umweltschonend und mit 99% Wiederverwertung liegt Deutschland im internationalen Vergleich ganz weit vorne. Mehr zum Thema: Wissenswertes über Kunststoff; Mülltrennung für Dummie Die Unterrichtseinheit KlimaTeens der EnergieAgentur.NRW ist für die 7. Bis 9. Klassen der weiterführenden Schulen in NRW buchbar. Ziel der Unterrichtseinheit (1 Doppelstunde) ist es, Schülerinnen und Schülern das Thema Klimaschutz durch Experimente mit Alltagsprodukten näher zu bringen 2. DIE BUNTE WELT DER KUNSTSTOFFE 37 3. MILCH UND ANDERE EMULSIONEN 55 4. STÄRKE MACHT STARK 71 LITERATUR / IMPRESSUM 85 Aus Gründen der besseren Lesbarkeit wurde im gesamten Textheft die männliche Sprachform gewählt - Anhang: Kunststoff-Bestimmungstafel Prof. Dr. Dietrich Braun war bis zum Jahr 2000 Leiter des Deutschen Kunststoff-Instituts (DKI) in Darmstadt. Er ist Autor zahlreicher Fach- und Lehrbücher. Seit vielen Jahren leitet er Seminare zum Thema Kunststofftechnik für Kaufleute und Einsteiger, die Basis für dieses Buch. Als Dozent können Sie diesen Titel über das Hanser Dozentenportal als.

Diese Unterrichtseinheit verdeutlicht, dass man Stoffe durch einfache Experimente klassifizieren kann. Die Experimente besitzen ein hohes aktivierendes Potential für Schüler. Dabei werden sie mit einfachen Methoden auf die Bedeutung des Experimentierens in der Chemie aufmerksam gemacht. Der Lehrer kann Schüler auf ihrer Erfahrungsebene abholen und sie mit schon bekannten Stoffen leichter in. Über den Verband PlasticsEurope Deutschland e.V. können Sie hier verschiedenste Anschauungsmaterialien und Experimentierkästen zum Thema Kunststoff für Ihren Unterricht bestellen

Prof. Blumes Medienangebot: Wissenswertes über Kunststoffe

Unterrichtseinheit Kunststoffe Kompetenzbereich Fachwissen / Fachkenntnisse Die Schülerinnen und Schüler BK Stoff - Teilchen • teilen Kunststoffe in Duroplaste, Thermoplaste und Elastomere ein. • unterscheiden die Konstitutionsisomerie und die cis-trans-Isomerie Aber offener Unterricht ist tatsächlich einfach, wenn man als Lehrperson im Studium darauf vorbereitet wird, statt seine Zeit in nutzlosen Referats-Seminaren verplempern zu müssen, die jeder modern Didaktik Hohn sprechen. Individualisierter Unterricht muss schon im Studium anfangen. Ich habe die Anregungen von Zehnpfennig und Peschel mit großem Erfolg in meinen Seminaren für Lehramt. Klasse (Unterrichtsentwurf) Trainingsbuch für Kinder mit Übungen / Trainingstipps : Seilspringen in der Gruppe (KNSU) zurück. Videos, Animationen, Bildreihen, DVD, Software, Apps Basicübungen für Anfänger SPORTBLOG.cc: Seilspringen in der Grundschule (Videos / Clipcoach) Ropeskipping Sek. I (Videos Clipcoach) Kraft- und Koordinationsübungen mit dem Sprungseil (Dominic Ullrich. Kunststoffe. Wichtig: Tragen Sie bei dem Versuch eine Schutzbrille und arbeiten Sie unter dem Abzug! Materialien: • Kunststoffprobe aus Versuch 1 bzw. Kunststoffprobe der Lehrkraft • Heizplatte mit Ölbad • Stativmaterial • Holzstab • Thermometer (soll mind. 150 °C anzeigen und im Ölbad zu befestigen sein) • Reagenzglas Durchführung: Geben Sie Ihre Kunststoffprobe in ein. Die dazugehörige Kunststoff-Probensammlung für die Sekundarstufe wurde etwa 1000 Mal bestellt. Szene aus besseren Tagen: Verbandsauftritt auf der Bildungsmesse IdeenExpo 2019 in Hannover (Foto: Oliver Vosshage). Um diese starken Zahlen erneut so weit wie möglich zu erreichen, laufen die Planungen für das zweite Halbjahr 2020 schon jetzt auf Hochtouren. Viele der abgesagten Fortbildungen.

Unterrichtsmaterialien - KI

Kern GmbH Kunststoffwerke Clemens-Kern-Straße 1 56276 Großmaischeid, Deutschland Telefon +49 2689 67-0 Telefax +49 2689 67-159 info@kern.d Einteilung der Kunststoffe : Thermoplaste. Elastomere. Duroplaste. Aufbau. lineare, verzweigte Makromoleküle; nicht miteinander vernetzt; lange Moleküle, verknäult oder teilkristallin. weitmaschig vernetzte Makromoleküle, die verknäult vorliegen. engmaschig vernetzte Makromoleküle, Verknüpfung von mehr als zwei Bindungsstellen pro Monomer. Eigenschaften-> werden bei Erwärmen weich. Kunststoffe werden überall eingesetzt: in Handys und in Autoteilen, in Geräten für den Haushalt und die Freizeit. Sie werden als hightec ? Werkstoffe in Sportgeräten und in der Sportbekleidung verarbeitet. In der Industrie werden Rohrleitungssysteme und Armaturen aus Kunststoffen hergestellt. Unsere Textilien bestehen zum großen Teil aus Kunstfasern Kunststoffe.de Kolbergerstraße 22 81679 München Tel.: +49 89 99830-621 Fax: +49 89 99830-625 E-Mail: kunststoffe <AT> hanser.de. Themen Kunststoffe - Die Zeitschrift News Produkte Fachinformationen Branchen Navigator Termine Karriere Kunststoffe.TV Service Kontakt Mediadaten RSS Über die Zeitschrift Sitemap Büche Materialprüfung Kunststoffe und Faserverbundwerkstoffe - Die Wiege des Leichtbaus. Der Leichtbau und die Materialprüfung sind die Insignien der IMA Dresden - mit Kunststoffen und Verbundwerkstoffen, auch Composites genannt, beschäftigt sich unser Haus seit 1961. Vorteilhafte Materialeigenschaften, vielseitige Einsatzgebiete und flexible Dimensionierungen gaben dem Kunststoff- und.

Nach einer längeren Pause hat die Lehreinheit Chemie am Hochschulstandort Recklinghausen ihre Fortbildungsreihe für Chemie-Lehrerinnen und -Lehrer wieder aufgenommen. Unter der Leitung von Prof. Dr. Rainer Ostermann beschäftigten sich im Juni rund 20 Lehrkräfte von nordrhein-westfälischen Schulen mit dem Thema Kunststoffe im Chemie-Unterricht Polymere - Lerneinheiten für den gymnasialen Unterricht. Kunststoffe im Alltag 15 min. In dieser Lerneinheit lernen Sie, dass viele Alltagsgegenstände aus Kunststoff hergestellt sind, und lernen die wirtschaftliche Bedeutung der Kunststoffe kennen. Die Chancen und Probleme des Einsatzes von Kunststoffen werden kurz vorgestellt. Aufbau von Kunststoffen 90 min. In dieser Lerneinheit lernen. Unterrichtsmaterial: Liste. Datum Bewertung Downloads. Die Schüler füllen die Lücken aus und wenden die richtigen Linienarten in den abegbildeten Körpern an Linienarten . Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern 61 KB. Linienarten Linienstärken Die Schüler füllen die Lücken aus und wenden die richtigen Linienarten in den abegbildeten Körpern an. Gewindeschneiden Arbeitsblatt Technik 7 Baden. Als Quellen für den Unterricht eignen sich [3], [2], [6] usw. Die Normen DIN 9001 bis 9003 enthalten verschiedene Listen dieser Elemente, die für verschiedene Unter-nehmensarten gedacht sind, z.B. solche mit bzw. ohne Forschung. Kfz-Werkstätten fahren am besten mit DIN 9002. DIN 9000 ist ein Leitfaden für die Auswahl der Normen 9001 bis 9003. DIN 9004 enthält einen Leitfaden für den. A) Dichte von Kunststoffen: Material Dichte in g/mL Polystyrol (aufgeschäumt) Ca. 0,1 Polyethylen 0,92 - 0,964 Polypropylen 0,9 - 1,0 Polystyrol (ungeschäumt) 1,05 Gummischlauch (Labor) 1,07 Polycarbonat 1,0 - 1,2 Weich-PVC 1,2 Hart-PVC 1,4 Tabelle verändert nach: Brückmann, Jutta et al., Kunststoffe im Unterricht, München 2012, S.

Kunststoffe sind - wie der Name schon sagt - rein künstlich hergestellte Materialen. Die ersten Kunststoffe entstanden, als Mitte des 19. Jahrhunderts Rohstoffe wie Holz oder Metalle immer knapper und damit teurer wurden. Damals wuchs die Bevölkerung stetig. Viele Forscher suchten nach Wegen, wie sie die herkömmlichen Werkstoffe ersetzen könnten, um Alltagsgegenstände günstig. Beim Begriff Kunststoff werdet ihr an Plastiktüten und Folien denken, aber an Milch? Na ja, vielleicht für die Verpackung. Aber tatsächlich kann aus Milch eine formbare Masse gewonnen werden, die ein wenig an Knete erinnert, und früher sogar zu einem Kunststoff weiter verarbeitet wurde. Das Experiment: Gießt ungefähr einen Viertelliter H-Milch (1,5 Prozent Fett) in einen Topf oder ein. Unterrichtsmaterial; Projekte & Initiativen; Lesestoff; Plastikfreier Alltag; Unterrichtsmaterialien zum Thema Plastikmüll in den Meeren. Hier finden sich einige Unterrichtsmaterialien zum Thema Plastikmüll in den Meeren, die kostenlos im Internet verfügbar sind. Sie vermissen etwas, das hier nicht fehlen sollte? Dann schreiben Sie uns gerne! Grundschule. Wie kommt das Plastik ins Meer. Kunststoffe. 90 Prozent der weltweit produzierten Kunststoffe (jährlich etwa 150 Millionen Tonnen) werden hier in der Reihenfolge ihrer Häufigkeit aufgezählt. Polyethylenterephthalat Gebräuchliche C-PET-Produkte: Teile von Haushalts- und Küchengeräten, Computer, Maschinenbauteile, Sicherheitsgurte, LKW-Abdeckplanen und medizinische Implantate wie beispielsweise Gefäßprotesen.

Unterrichtsmaterialien - Verband der Chemischen Industrie

Auch Kunststoff kann normalerweise umgeformt werden. Das gilt aber nicht für alle Kunststoffarten gleichzeitig. Je nach Materialeigenschaften des Kunststoffs gestalten sich dann auch die Art und die Möglichkeiten der Umformung unterschiedlich. Alles über das Biegen von Kunststoffen finden Sie deshalb hier. Kunststoff Arten. Thermoplaste; Elastomere; Duroplaste; Kunststoffe können nach. Kunststoffe. Holz. Metall. Papier & Pappe. Textilien. Modulor Newsletter. 5 Euro geschenkt für Newsletter-Abonnenten + Gutscheine & Aktionen + Attraktive Angebote + Alle News rund um Modulor . 5 € Mit unserem Newsletter immer auf dem Laufenden bleiben: Ja, ich möchte Nachrichten von Modulor empfangen. Bitte stimme der Newsletteranmeldung zu. Das ist Modulor. Wir lieben Material. Ob für.

- Skript PFS: Der Werkstoff Kunststoff und seine Bearbeitung - Umwelt:Technik 7 Lehrerinformation, S. 41 - Technik/Werken 5/6, S. 53 - 55 Kunststoffe werden bis heute überwiegend aus Erdöl hergestellt. Da vom schwarzen Gold aber nur begrenzte Mengen vorhanden sind und herkömmliche Kunststoffe gerade Umweltschützern Sorgen. Der Zusammenhang zwischen Struktur und Eigenschaften am Beispiel der Kunststoffe: Eine Unterrichtsstunde in der Klassenstufe 11 | Schulz, Angelina | ISBN: 9783640820849 | Kostenloser Versand für alle Bücher mit Versand und Verkauf duch Amazon Kunststoffe sehen sich alle sehr ähnlich und fühlen sich ähnlich an. Deshalb kann ein Laie sie kaum unterscheiden. Auf vielen Produkten und insbesondere auf Verpackungen ist das dreieckige Recyclingsymbol oder das Buchstabenkürzel für den spezifischen Kunststoff vermerkt. Diese Kennzeichnung ist allerdings freiwillig; daher findet sie sich nicht auf allen Verpackungen und Produkten. Wie. abbaubare Kunststoffe, makromolekulare organische Verbindungen, die durch chemische Abwandlung von Naturstoffen oder chemische Synthese gewonnen werden und letztendlich einem biologischen Abbau zugänglich sind. Man kann zwischen photochemisch abbaubaren Kunststoffen (UV-Sensibilisierung), wasserlöslichen Kunststoffen (z. B. Zellglas) und direkt biologisch abbaubaren Kunststoffen (z. B.

Arbeitsblätter für den Unterricht: Werkstofftechni

Klassen des Bereichs Kunststoff. ++ Staatliches Berufliches Schulzentrum Wasserburg a. Inn, Ponschabaustraße 20, 83512 Wasserburg a Unterrichtseinheit 2: Materialauswahl: 2.2 Plastik (4. Stunde) Hierbei wird deutlich, dass nichts Näheres über die biologische Abbaubarkeit von Kunststoffen bekannt ist und dies zunächst ermittelt werden muss. Hierfür gibt die Lehrkraft den SchülerInnen einen Zeitstrahl, der für verschiedene Materialien die Dauer bis zum Abbau übersichtlich darstellt. Gemeinsam wird festgestellt. Sie müssen sich unbedingt vergewissern, ob die Verwendung der Chemikalien aufgrund neuerer Verordnungen im Unterricht noch zulässig ist. Richtlinien zur Sicherheit im Unterricht Empfehlungen der Kultusminister Konferenz Hier sollen Sie nachschauen: RIS Folie 4: Kunststoffe am Auto. Interaktive Übung Eigenschaften der Kunststoffgruppen. Abbildung oben: Wie die Abbildung zeigt, gibt es ungezählte Anwendungsbeispiele für Kunststoffe am Auto. Der Gewichtsanteil der Kunststoffe beträgt etwa 18 % (siehe Kapitel Eisen und Aluminium, Folie 1). Dass so viele Anwendungen möglich sind, bedeutet, Kunststoffe müssen. anpassungsfähig in ihren.

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